Цей модуль допоміг мені уточнити
основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме планувати
формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів, залучати учнів до
процесу оцінювання, демонструвати розуміння змісту та володіння навичками. Я
навчилася використовувати різні стратегії оцінювання. Також цей модуль навчив
мене того, як в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати оцінювання
учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий